科创筑梦艺启未来——南宫市以科技艺术节为载体推动科学教育提质增效

　　

　　近日，南宫市中小学生科技艺术节在市第二中学、第二小学落下帷幕。全市各中心学校、市办学校校长和教师代表齐聚现场，通过优秀作品展示、经验交流总结，共同勾勒科学教育与艺术融合的生动图景。本次活动以“探索科学之美，绽放艺术之光”为主题，历时近一个月，覆盖小学、中学两个组别，不仅是学生创新实践的成果展，更是南宫市深化科学教育改革的缩影。

　　今年以来，南宫市教育局锚定“双减”政策下科学教育提质要求，以“政策引领、师资赋能、课程融合、活动驱动”为路径，推动科学教育在校园落地生根。

政策筑基，构建科学教育“四梁八柱”

　　南宫市教育局将科学教育纳入教育发展重点规划，召开专题会议研究部署，出台专项文件明确科学教育在中小学教育中的核心地位。结合区域实际制定科学教育发展规划，从课程设置、师资配备、资源供给等方面构建长效机制，为科学教育长远发展提供制度保障。同时，严格落实国家课程标准，确保各学校科学课程开齐开足，打破学科壁垒推进跨学科融合，引导学生用数学几何解析结构、用艺术手法呈现自然形态，让科学知识与艺术创意碰撞出火花。

师资赋能，激活科学教育“源头活水”

　　依托《河北省中小学科学副校长聘任管理办法》，南宫市为全市中小学校配齐科学副校长50人，搭建“国培+省培+市培”三级培训体系。组织校长、骨干教师参加全国中小学科技教育专题培训、河北省青少年科学教育骨干教师素质提升活动等，覆盖科学实验技能、教学方法创新等核心领域。主动对接上级资源，为学校配备免费科普资源包，推动城乡科学教育资源均衡配置；通过校际观摩、经验分享等活动拓宽教师视野，全年累计培训科学教师300余人次，打造了一支“懂科学、会教学、善创新”的师资队伍。

活动驱动，营造科学教育“浓厚氛围”

　　南宫市以“以赛促学、以活动育人”为抓手，积极组织中小学生参与省级、市级科技竞赛。今年以来，组织学生参加河北省中小学生科普科幻作品大赛、河北省第二届“科学伴我行”征文活动等活动，在河北省、邢台市首届科学运动会获奖80余人次；筹备参加河北省第五届“小小科学家”实践活动、邢台市第五届“小小科学家”活动，为师生搭建展示平台。各学校成立科学探索、机器人、绘画等社团，定期开展实验探究、创意制作活动，让科学教育从课堂延伸到课后服务、从校园拓展到社会实践，切实将“双减”政策下的科学教育加法落到实处。

　　下一步，南宫市教育局将以此次科技艺术节为新起点，深化科学教育与信息技术、社会实践的融合，探索“AI+科学教育”“劳动+科学实践”等新模式，为学生提供更丰富的学习体验，培养更多具备创新精神与实践能力的新时代青少年。