我市接受国家义务教育发展基本均衡督导评估认定

　　12月12日至13日，国家督学、教育部语用司原司长姚喜双率领国家义务教育均衡发展督导评估组一行5人，对我市进行国家义务教育发展基本均衡督导评估认定。省教育厅党组成员、总督学韩爱丽，我市领导郑传记、崔向峰、王焕青、刘君红、李以霞、杨勇等相关领导陪同检查。

　　在陈述答辩会上，市委副书记、市长郑传记陈述了南宫义务教育均衡发展工作各项指标达标情况。近年来，南宫围绕“办好人民满意教育”目标，紧扣“均衡”和“发展”两大主题，高定位、大投入、补师资、重管理，始终坚持教育优先发展的战略，纵向明确县乡责任，横向明确部门职责，建立绩效考核长效机制，激发教育发展合力，形成齐抓共管的协调教育发展格局。

　　郑传记表示，南宫将以此次督导评估为契机，不遗余力抓提升，持之以恒抓投入，一丝不苟抓管理，进一步推进南宫义务教育均衡发展由基本均衡向优质均衡迈进。

　　会上，国家督导评估组督学专家就学校布局、教师缺编、义务教育阶段民办学校的监管、农村薄弱学校、乡村寄宿制学校投入、素质教育等方面问题进行了提问。

　　姚喜双在陈述答辩后指出，要始终把推进义务教育均衡发展作为一项重大任务来对待，以推进县域义务教育基本均衡为抓手，切实加大教育投入，不断提高教师收入，积极促进教育公平，大力改善农村学校办学条件，努力缩小城乡义务教育差距，促进城乡教育资源合力配置。希望南宫以更大的热情，更高的教育情怀履好职，站好岗，不断完善推进义务教育均衡发展长效机制，不断提升义务教育质量水平，不断促进义务教育公平发展，巩固好义务教育基本发展均衡发展的成果，努力办好更加公平、更加优质的义务教育，为建设教育强国、满足人民满意的教育作出应有贡献。

　　国家督导评估组认真查阅了我市义务教育基本均衡发展档案资料，并分两组对我市第一小学、段头中学、垂杨小学、孝昌小学（教学点）、吴村中心学校、镇南小学、南街小学、第二中学、南便中心学校、西丁小学（教学点）进行了实地查看，深入了解各个学校的基本情况，通过听解说、看场地、问情况、查资料等方式，对这几所学校的办学条件、规模、课程开设、各类功能室建设、校园文化建设、特色办学水平等义务教育均衡发展工作情况进行严谨的评估认定。